Hello！
出張おやこ英語教室＋おはなし会
おやこEnglish あべようこです。
先日ね、息子5歳の発表会がありました。
年長さんの息子にとっては、保育園生活最後の発表会(いわゆるお遊戯会)だったので
親にとっても、子供にとっても、すごく思い入れの強いイベントになりました。
今回、例年になかった取り組みで、
幕間（発表と発表の間の時間）に、年長組さんから数名、
「得意なもの発表」という時間が設けられたんです！
最初に出てきた子は、
とってもカエルが好きで、手先の器用な女の子。
「折り紙でたくさんぴょんぴょんガエルを作りました！」
と見せてくれました！
年長さんにもなると、
人前（50人くらいの大人の前）でこんなにも堂々と話せるものか～！
と、１人目でお母ちゃん、感激✨しちゃったよー！（笑）
なんたって、その子が1歳（入園したとき）から知ってるからねぇ。
あと、今までコツコツと人前で話す練習してきた『生活発表』も確実に役立ってるね！
それから、
各クラスの出し物の合間に、色々な「得意なもの発表」が繰り広げられました。
絵をかくのが得意な子達は、描いた絵を披露したり、
ブロック（LaQ）が得意な子達は、恐竜などを自作（本を見ずに製作）した作品を披露。
中には、長縄が得意で「50回跳びます！」と1人で跳びきったり、
けん玉が得意な子達は、順番に「おりゃー」と玉を刺したりもして。
みんな、とーってもよく出来ていたよ～！
そして、
息子が選んだ「得意なもの」は、、、鉄棒で逆上がり！
・・・あのね、一応、事前にそれとなく聞いてましたよ、逆上がりだって。
それでだったのか、2週間くらい前、おもむろに「鉄棒のある公園に行きたい！」と言いだしたので連れていきましたよ。
でもね、その時は
息子「あれ、この鉄棒、保育園のよりちょっと高くてできないや～。」
って１～２回やって諦めてたから、
わたし「そっか～、まだ逆上がりは難しいねぇ～」
なんて、やり過ごしちゃいましたよ💦
「あー・・・
ここで発表するんだったら、もっと練習に付き合ってあげればよかった。
みんなの前で恥かかせてしまうことになり、かわいそうなことしちゃったな。」
と反省気味のわたし。
（↑ここからすでに、私の考え方、間違えていたことに後から気づきます。。。）
そーしーてー、
いざ息子の出番が到来！
1回目のトライ！
・・・失敗。（あー、惜しい！）
2回目のトライ！
・・・失敗。（あー、ダメだったかぁ）
真剣なまなざしで鉄棒をにらみ、3回目のトライ！
・・・失敗。（これ、、、できるのか？！）
4回目のトライ！
・・・やっと成功～～✨
（先生にお尻にちょっと添えてもらい）
（ちなみに、もう一人一緒に登場していた子は
次に挑戦して1回でヒョイっと成功💨）
正直ね、私はすっごーく謎でした。
どうして息子が「得意なもの」として「逆上がり」を選んだのか。
だって、
みんな「得意なもの発表」してるのに、
うちの息子だけ「挑戦すること発表」に見えたくらいの差があったから。
きっとこれは私だけじゃないと思うんだけど、
大人になってしまうと、
「人前で失敗したくない」って想いが先立ってしまい、
『無難なもの』『確実にできそうなもの』を選んでしまうでしょ。
でも、息子は「挑戦」を選んだ。
だから、発表会が終わってから息子に聞いてみました。
わたし「ねぇ、失敗するかも。とか怖くなかった？」
息子「うん、全然！だってできるって信じてたから！」
わたし「そっか、できるって信じてたから、逆上がりを選んだのかぁ！」
息子「そうだよ、だって、ちゃんと4回目でデキタでしょ！」（誇らしげに✨）
( ﾟДﾟ)そっか！
３回失敗したのではなくて、
４回目で成功したことにフォーカスをしてるんだ！！
夫「○○（息子）は、みんなに逆上がりをイチバン見てほしかったから、逆上がりにした。
ただ、それだけなんじゃないの？」
息子「うん、そうだよ！」（それが何か？くらいの勢い。）
なんて言うのかな、
自分の息子ながら、
ほんとすごいなーって尊敬しちゃいました！
普段は、
すっごーく甘えん坊だし、
絵にかいたようなヤンチャ小僧だし、
頑固なところもあるし、
聞かん坊だし、、、で
ムムム～～～🤬ってこといっぱいあるけど、
あー、
このまま純粋に挑戦する気持ちを持ったまま
育ってほしいなぁ。
って切に思いました。
５歳の息子から教わった、たくさんの大切なこと。
★失敗することは恥ずかしいことじゃない
★失敗ではなく、成功にフォーカスする
★「これがしたい」と思ったら、周りがどう思うかとかじゃなくて、やる。
★他の人が１回で出来ても関係ない！
自分だって、何回目かで出来れば成功！
（周りの成功を無駄に羨まない）
言葉にできないけど、もっとたくさんのことを教えてもらった気がします。
私も見習って、諦めずに頑張ってみようと思います。
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